REPRESENTAM...

Després del viatge hem intentat representar tot el que hem viscut (o el que més ens ha agradat)amb elements matemàtics, que coneixem i hem treballat.

CONCLUSIONS FINALS DEL TRAJECTE

Durant el viatge hem pogut comprovar les distàncies i el temps real de cada tram. Just arribar hem comentat els resultats finals de cada tram i hem fet un anàlisi dels resultats. Hem vist què el marge d'error és més gran quan ho comparam amb les primeres investigacions individuals, però si ho comparam amb les mitjanes aritmètiques el marge d'error minva.


HEM FET MOLTA FEINA! i estam contents amb els resultats (sabent que sempre hi ha un petit marge d'error)

PRIMERES CONCLUSIONS DE LA GESTIÓ ECONÒMICA

Una vegada saber el preu total del nostre viatge i l'estança a Benagéber, només ens faltava restar-li els nostres guanys (aconseguits amb les diferents activitats fetes)PERÒ...observam que la nostra gestió no coincideix amb els guanys reals que apareixen al nostre compte del banc, per això el primer que hem de fer és analitzar la situació i saber que ha passat...





Veim que la nostra gestió no era real i que ens hem equivocat amb algunes dades.

Tot i amb això sabem que per anar de viatge hem de pagar 170€ però...és real aquest preu? realment què ens costa el viatge?....

Feim un resum de totes les despeses, tant individuals com del grup i també dels guanys per així saber el preu real...






Partirem de viatge i encara no hem aclarit ben bé què ha passat amb les gestions, sabem que el cost real del viatge és de 132'73€ però sent així...perquè hem pagat 170€?....En tornar seguirem fent feina...

PRIMERES CONCLUSIONS DEL TRAJECTE

Després d'haver recollit totes les dades (tant dels quilòmetres com del temps)de cada un de nosaltres i de cada tram del trajecte. Hem intentat fer la MITJANA ARITMÈTICA de cada tram, per així tenir una sola dada de referència.

Ens hem distribuit en petits grups (un per cada tram) i hem comparat i comprovat les dades, per després fer-ne un cartell per poder-ho publicar a la classe.





Ara mateix tenim les MITJANES ARITMÈTIQUES de cada tram i ens ha queddat de la següent manera:

tram 1: BUNYOLA-A PALMA: 20 min./23km

tram 2: A PALMA-A VALÈNCIA: 47'20min/294'13km

tram 3: A VALÈNCIA-BENAGEBER: 1h 20 min/ 93'30km

tram 4: BENAGERBER-CIUTAT DE LES ARTS I LES CIÈNCIES: 1h 25min/ 106'95km

tram 5: CIUTAT DE LES ARTS I LES CIÈNCIES-A VALÈNCIA: 17'40min/ 11'60km




PERÒ...ara ens falta comprovar tots aquests resultats aproximats. Per això, hem fet petits grups encarregats de comprovar les dades durant el viatge...esperem que vagi molt bé!

Després podrem comprovar si les nostres calculs aproximats i la realitat coincideixent...

GESTIÓ ECONÒMICA

Abans de saber el cost del nostre viatge, entre tots hem duit a terme moltes activitats com; vendre coques, organitzar sessions de cinema, sortejar paneres de Nadal, vendre bombons i polvorons, fer un Festival, sortejar una bicicleta de muntanya, sortejar un viatge...que ens han aportat uns ingressos per poder abaratir el cost del viatge. De totes aquestes activitats en duim la gestió a una graella, anotant les despeses i els guanys de cada activitat, d'aquesta manera podem saber de quans euros disposam .




Mentrestant hem intentat analitzar els pressuposts; tant del viatge i trasllats com el de l'estança a Benagéber. Llegint, observant i trobant els elements més important de cada un per saber el cost total, tant a nivell individual com grupal.



El pressupost de viatge i trajectes ha estat més o manco senzill i clar....



PERÒ...el pressupost de Benagéber...ens ha fet pensar una mica més...





Tot i així ho hem aconseguit i de moment ja tenim el preu total del viatge, però...encara ens queda descomptar tots els guanys...

EL TRAJECTE

Després d'haver analitzat les possibilitats que teníem i les activitats que volíem fer...només ens quedava trobar el lloc.

I ja el tenim!; anam a València, a passar uns dies a Benajéber on podrem fer moltes de les activitats que ens fan ganes i de tornada farem una visita a la Ciutat de les Arts i les Ciències.

Però...volem saber quin serà el nostre trajecte-recorregut.

Quants quilòmetres farem? Quin temps tardarem?...

Per això ens hem plantejat hipòtesis, cercat informació que hem hagut d'ordenar per poder la representar i finalment presentar als nostres companys.

Tots hem cercat els quilòmetres i el temps aproximat de cada tram del tajecte; Bunyola-Aeroport/ Aeroport Palma-Aeroport València/ Aeroport València-Benajeber/ Benajéber-Ciutat de les Arts i les Ciències/ Ciutat de les Arts i les Ciències-Aeroport València/ (i tornada)
Sabem però, que tot és aproximat i per això decidim tornar a recollir les informacions finals de cada un per intentar obtenir un sol resultat aproximat.




ara només ens queda calcular...

PLANIFICAM EL NOSTRE VIATGE D'ESTUDIS

Abans de saber on hem d'anar de viatge d'estudis feim una mica de sondeig de les activitats que ens agradaria fer.






Una vegada recollida tota la informació ho intentam representar gàficament i observam les diferents possibles maneres de representar una mateixa informació.











Per acabar representam les activitats dels dos cursos, per tenir així una sola font d'informació.

JOCS MATEMÀTICS

Cada sentmana intentam fer una sessió de Jocs Matemàtics amb els quals podem posar en pràctica d'una manera molt divertida tot el que hem après a l'aula, trobam diferents maneres de calcular, i ens ajuden a agilitzar els nostres càlculs.